måndag 5 maj 2008

Tvåan kom! Inför seminarium 3 - esmartare?

Här kommer det! Inlägg nummer 2. Kerstin (kursledaren) är stenhård! Jag kommer inte undan!


Tre kursmål för att bli e-smartare…

Utmanande, engagerande och roligt.
Ju mer man kan desto roligare blir det! Som lätt teknik/it-fientlig så måste jag ju ändå säga att man lätt kan fastna framför datorn ibland och fascineras av hur enkelt man kan skapa snygga presentationer i t ex PowerPoint etc. Jag hoppas att dessa presentationer skapar och fångar upp elevens intresse för det aktuella ämnet och att det även i sin tur kan inspirera eleverna till att göra snygga egna presentationer. MEN, samtidigt måste man vara uppmärksam på att det inte blir presentationstekniken/layouten i säg som drar till sig uppmärksamhet. Innehållet måste vara det centrala.

Öka pedagogernas digitala kompetens.
Jodå! Har blivit lite vassare på att använda PowerPoint och vågar nu även instruera våra elever i hur programmet kan användas. Det är ju faktiskt inte alla barn som har använt programmet, även om många är jätteduktiga.
Måste också säga att jag nu vågar lite mer med det rent praktiska – sladdar å sånt – som kan vara nyttigt att kunna när man skall koppla upp sig i olika salar med olika projektorer och nätanslutningar. Behöver inte alltid springa och hämta vår it-ansvarige längre!
När det gäller wikis och bloggar så skall jag inte sträcka mig längre än att säga att jag fått insyn i dessa verktyg, även om vi (Cecilia och jag) också använt oss av dem i vårt gemensamma arbete om genteknikens möjligheter och risker (se nedan).

Att stödja och förstärka det förskole- och skolutvecklingsarbete som redan pågår.
Skolutvecklingsarbete kan ju förekomma i många olika plan.
En innebörd kan ju vara att arbeta med frågor kring hållbar utveckling. Ett ämnesområde inom detta är etiska frågor kopplade till den naturvetenskapliga utvecklingen. Här ställs det krav på eleverna att ta ställning, diskutera, argumentera för och emot olika frågor. Detta är något som inte alla elever är tillfreds med i en klassrumssituation. I en blogg eller wikis får däremot alla chansen att komma till tals och utrycka sina tankar i lugn och ro. Det är nog främst denna möjlighet jag i framtiden kommer att utnyttja dessa verktyg till!
En annan innebörd av skolutvecklingsfrågar kan ju vara att uppdatera och utrusta skolan med moderna it-verktyg. Vi har på Stavsborgsskolan idag en större datasal (ca 16 platser) och två mindre datasalar (6-8 platser). Alltså ingen möjlighet att sitta med en klass (26 elever) och arbeta någonstans utan att de får trängas. Dessutom är det enormt tryck på datasalarna så de måste bokas flertalet veckor i förväg om man skall kunna komma till.
Kan dessutom konstatera att vi ännu inte har en endaste smart board i våra klassrum och PowerPoint projektorer finns det två stycken. Det är inte lätt att utnyttja alla nya verktyg när möjligheterna ser ut så här….


Så har jag jobbat med eleverna…

Jag har dragit igång två elevprojekt direkt kopplade till e-smart utbildningen.

1. Eleverna i årskurs 7 har fått arbeta med PowerPoint och göra snygga redovisningar till sitt arbete om Världens natur. Detta arbete kommer bäst till sin rätt om det presenteras med spännande bilder. Här var det dock viktigt att framföra att bilderna utgör en del av presentationen, minst lika viktig är deras muntliga framträdande, deras förmåga att förmedla ett innehåll till bilderna.

2. Min wikipartner, Cecilia och jag, har låtit en klass i årskurs 8 föra en etisk diskussion på temat Genteknikens möjligheter och risker. Som underlag till diskussionen så fick de se filmen ”the Island” som visar en mörk bild av framtiden där människor tas fram för att kunna fungera som reservdelar åt rika personer. Efter filmen diskuterade vi genteknik och dess användning idag. Vi diskuterade vad lagarna säger i olika länder och hur långt forskningen verkligen har kommit.

Eleverna fick sedan till uppgift att göra inlägg på en blogg (http://stavan8e.blogspot.com). Inlägget skulle handla om deras tankar kring innehållet i the Island och om allmänna reflektioner kring vad vi kan göra med våra kroppar. Detta blev dels en uppföljning kring vårt tidigare projekt”Kärlekshandboken” samt en introduktion och försmak av nians Genetikavsnitt.

Hemsidor som jag regelbundet använder mig av i min undervisning är t ex www.wwf.se (Världsnaturfonden – bra sidor om bl a Ekologiska fotavtryck), www.naturvardsverket.se (om miljö och klimat) samt www.de5stora.com (om de stora svenska rovdjuren och rovdjurspolitiken). Detta är tre sidor som fungerar bra att hämta fakta och diskussionsunderlag från. Även Dagens Nyheters hemsida (www.dn.se) har en bra och aktuell vetenskapssida.


Så går jag vidare...

Nu gäller det att hålla igång allt det nya man har lärt sig, annars glömmer man snabbt och får börja om från början. Kan t o m tänka mig att det blir fler bloggar för mina klasser framöver. Det ger ju faktiskt alla en möjlighet att komma till tals!

/ Tommy

torsdag 3 april 2008

No blogg eller NO-blogg?

Hej!

Nu kanske du blir besviken om du förväntade dig en naturorienterande blogg?

Vi hade för några år sedan en profil på på Stavsborgsskolan som hette NO-profil!
När det var fotografering så uppstod ett litet missförstånd. Skolfotografen tolkade det som att gruppen inte hade någon profil. I skolkatalogen stod det sedan No profile om gruppen...
Så kan det gå...

Cecilia och jag jobbar på med vårt esmartprojekt "Genteknikens möjligheter och risker" med filmen the Island som diskussionsunderlag. Vår gemensamma klass, 8F, skall snart få börja skriva inlägg på en nyskapad wikisida....

När vi kommer till det här med att blogga så blir det No blogg, snarare än NO-blogg för min del!
Nya kunskaper och erfarenheter kan vara bra ibland, men jag anser inte att jag själv får ut något av att blogga. Det känns som en konstlad värd där människor utrycker saker hit och dit utan att sen behöva stå för dem! Elller har jag fel?

Jag tar till den gamla sloganen: Sluta blogga ut och jogga, eller kanske till och med sluta blogga ut och grogga!

Men förstås! Inget ont som inte har något gott med sig....
Min wikipartner Cecilia har en jättefin blogg! Spana in Cecilias jobblogg!!!!

Tack å hej!

/ Tommys första och sista (?) blogg inlägg!